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DISNEY ENGLISH E INLINGUA PER SPAZIO VITA

Al via un innovativo esperimento di inclusione all’insegna della lingua inglese e dell’allegria dei più amati personaggi Disney.

Un intero ciclo di lezioni sarà dedicato in primis ai bambini che vivono con una disabilità motoria in cura presso il Niguarda, con iscrizioni aperte anche ai figli dei dipendenti dell’ospedale e ai bambini del Municipio 9. Obiettivo: la magia del cartoon quale mezzo sia di apprendimento sia di sollievo per il miglioramento della qualità della vita.

 

 

 

 

 

 

 

 

The Walt Disney Company Italia e inlingua lanciano il progetto “Disney English per Spazio Vita”, un ciclo di lezioni di inglese situato in una location un po’ atipica,  l’ospedale, che coinvolge in modo divertente una classe formata da un mix di alunni originale: i bambini che vivono con una disabilità motoria in cura presso l’ente ospedaliero, i bambini figli dei dipendenti del Grande Ospedale Metropolitano di Niguarda e i bambini che appartengono alla comunità del Municipio 9 della città. Insomma: un bel esperimento di inclusione, divertimento e didattica.

Il progetto, che ha ricevuto il patrocinio del Municipio 9 del Comune di Milano, avrà ufficialmente inizio sabato 20 ottobre, con un duplice obiettivo: da un lato l’edutainment, grazie all’utilizzo della magia del cartoon quale formidabile mezzo di apprendimento, dall’altro la promozione del valore dell’inclusione insieme al conseguente “effetto sollievo” prodotto dalla socialità e da un’atmosfera positiva. Il metodo didattico applicato è quello di Disney English professionalmente impartito dagli insegnanti madrelingua di  inlingua, in grado di educare in maniera divertente attraverso cartoni animati, disegni, canzoni e un approccio interattivo.

L’apprendimento della lingua inglese diventa così il risultato di un’esperienza ricca di stimoli e sfide per l’intero gruppo: tutti i bambini dovranno collaborare e interagire in un ambiente in cui l’unica lingua parlata è l’inglese; fin da subito dovranno esprimere le proprie idee nella nuova lingua, immergendosi così in una nuova realtà condivisa. Lo studio, l’apprendimento di competenze e l’interazione diventano così veicolo di integrazione e strumenti cruciali per lo sviluppo della resilienza, capacità emotiva fondamentale per superare situazioni di difficoltà.

Muoversi con la mente in un nuovo linguaggio è un’esperienza fondamentale per tutti i bambini in età evolutiva, ancor di più in un gruppo classe fatto di individualità diverse come quello formato da bambini che vivono con e senza disalibità. È questa, secondo il Dottor Paolo Gelli – psicologo clinico e psicoterapeuta dell’Età Evolutiva, responsabile del servizio di sostegno psicologico del Centro Spina Bifida di Niguarda – il valore aggiunto di questa iniziativa in grado di trasformare  l’Ospedale da “solo” luogo di cura ad ambiente di crescita per se stessi e per gli altri. Concorde con questo punto di vista è anche Chiara D’Angelo – ricercatrice presso la Facoltà di Psicologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore ed esperta di inclusione – la quale sostiene che, grazie al progetto “Disney English per Spazio Vita”, i bimbi potranno sperimentare un luogo di incontro e relazione ed entrare in contatto con le reciproche diversità all’interno di un contesto protetto al quale si rapportano per diverse ragioni: per curarsi, perché luogo di lavoro per papà o mamma, o semplicemente perché ci passano accanto ogni giorno. Un luogo in cui si condivide non solo apprendimento di una lingua ma anche divertimento con i propri coetanei. In questi termini l’inclusione passa attraverso la condivisione di un’esperienza significativa comune, al contempo ricreativa ed istruttiva.

Ad accompagnare i bambini in questo percorso di apprendimento saranno i docenti madrelingua di inlingua, specificamente formati secondo il metodo Disney English.

La responsabilità sociale è sempre stata un pilastro aziendale per la Company – ha dichiarato Daniel Frigo, amministratore delegato, The Walt Disney Company ItaliaL’obiettivo che perseguiamo in Italia e nel mondo è quello di portare sollievo alle persone in difficoltà, in particolare ai bambini, agli adolescenti e alle loro famiglie. La modalità è quella della creatività e del divertimento, che, grazie alla collaborazione con inlingua, si trasforma in un’esperienza didattica e inclusiva davvero memorabile. Sono certo che questo approccio possa rappresentare una fonte di ispirazione concreta per creare sollievo e suscitare un cambiamento di prospettiva verso la speranza e la positività, in una parola verso la resilienza. Spazio Vita Onlus rappresenta una realtà riabilitativa molto innovativa all’Ospedale Niguarda di Milano: sono loro gli esperti numero 1 della resilienza per i pazienti che vivono con una disabilità e non solo. Ecco perché noi di Disney Italia insieme a inlingua abbiamo voluto dar vita a questo progetto proprio presso il loro innovativo centro multifunzionale”. 

“Perché proprio in Spazio Vita? Perché Spazio Vita è motore di buone prassi inclusive e convinto sostenitore del concetto di differenza come risorsa per la comunità  –  ha commentato Giovanna Oliva, Presidente di Spazio Vita Niguarda Onlus –  Siamo partiti l’anno scorso con una sperimentazione nelle scuole con l’utilizzo della musica, considerata  come strumento di cura per la nostra utenza e poi esportata con grande successo nel territorio a favore di bambini con disabilità e non. Ora vogliamo intraprendere un’altra sfida, in collaborazione con Disney Italia e inlingua: insegnare la lingua inglese in modo creativo e divertente applicando il principio dell’inclusione come chiave di successo formativo per tutti i bambini con disabilità e non”.

“Lo staff di inlingua Verona, che ha visto nascere e ha seguito il Progetto Disney English, è orgoglioso che l’insegnamento dell’inglese sia messo a disposizione in modo inclusivo per tutti i bambini. La particolarità del metodo didattico Disney English si sposa perfettamente con il concetto di “Edutainment”, dell’imparare divertendosi, grazie alla particolare struttura delle lezioni che coinvolge i bambini in modo dinamico e allegro, peculiarità sulla quale la didattica di inlingua ha sempre puntato. inlingua Milano ha saputo trasmettere la giusta empatia e ha tenuto alto il livello qualitativo dei corsi”– ha commentato Richard Collins, Direttore di inlingua Verona .